La thèse soutenue :
"Faut-il enseigner le judo ou le savoir combattre ? Les démarches éducatives scolaires peuvent-elles intégrer les activités physiques de combat ? Les activités physiques de combat sont-elles intégrées entièrement en éducation physique et sportive ?"
Pour plus de commodités, il (...) >suite
Annexes 1 :
Les enquêtes réalisées et traitées
Annexes 2 :
L’étude des discours des experts
Annexes 3 :
L’étude des résumés des congrès JORRESCAM
Annexes 4 :
L’étude des documents pédagogiques (elle ne figure pas ici pour des questions de droits d’utilisation des (...) >suite